Studia Iuridica

MOBBING – PRZEWINIENIE DYSCYPLINARNE – PRZESTĘPSTWO? ANALIZA NIEWŁAŚCIWYCH ZACHOWAŃ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH W KONTEKŚCIE RÓŻNYCH REŻIMÓW ODPOWIEDZIALNOŚCI

2022, 93, No. 1

Magdalena Budyn-Kulik

0000-0002-3258-9855

DOI

10.31338/2544-3135.si.2022-93.4

Publication date

23.01.2023

Publishing model

open access

License type

CC BY 4.0 Int.

Field

Law

Discipline

law

Language of publication

Polish

Downloads

PDF 338 KB

Article

Number of views:84

Number of downloads:26

Crossref citations:0

Altmetric score:0

Abstract

Certain behaviors of academic teachers towards students as well as university staff, both academic teachers and persons performing other functions, can be assessed as inappropriate, reprehensible. Some of those may be prohibited acts – crimes or offenses. Other may be disciplinary offenses or acts of mobbing. Sometimes the perpetrator’s act may fall into more than one category of behavior. Particularly noteworthy situations arise at the “confluence” of two or three regimes of responsibility.

Keywords:

Bibliography

Bechowska-Gebhardt A., Stalewski T., Mobbing. Patologia zarządzania personelem, Warszawa 2004

Bojarski T., Kilka uwag na temat relacji między odpowiedzialnością dyscyplinarną a karną, „Państwo i Prawo” 2005, z. 3

Bosak M., Danilewicz A., Odpowiedzialność karna i cywilna za mobbing, „Prokuratura i Prawo” 2010, nr 4

Budyn-Kulik M., Nowe znamiona nękania z art. 190a § 1 Kodeksu karnego, „Palestra” 2020, nr 9

Budyn-Kulik M., Wybrane psychologiczne aspekty nękania, (w:) M. Mozgawa (red.), Stalking, Warszawa 2018

Dörre-Nowak D., Ochrona godności i innych dóbr osobistych pracownika, Warszawa 2005

Giętkowski R., Odpowiedzialność dyscyplinarna w prawie polskim, Gdańsk 2013

Kulik M., Przestępstwa współukarane w polskim prawie karnym, Lublin 2021

Naszydłowska S., Mobbing – próba zdefiniowania pojęcia, „Ius Novum” 2009, nr 3

Similar publications